Поэтический калейдоскоп

Игроки должны были как можно быстрее найти совпадение между своей карточкой и той, что находилась в центре колоды. Тот, кто справился с заданием первым, должен был назвать единый элемент и объяснить, как он связан с литературным творчеством. После этого участник забирал центральную карточку себе, открывая новую. Действия участников повторялись до окончания колоды. Победителем игры стал тот, кто собрал больше карточек. Ею оказалась Чёкмосова Ульяна, набрав 7 карточек. Все третьеклассники проявили высокую активность и показали хорошие знания. Игра им очень понравилась. Она развивает наблюдательность, хорошую реакцию, речь. Ребята расширили кругозор о понятиях, связанных с литературой. #НавигаторыДетства #Росдетцентр #оПоэзииНД